young boy sitting

在第三年, 兒童開始與人交談. 下面列出了在這個時期的一些重要的語言里程碑.

  • 明白大部分日常社交,互動中別人說的話.
  • 把單詞連接組成兩字或更長的句子.
  • 這個年紀說不完整的句子是很普遍的
  • 兒童在玩耍的過程中嘗試運用他們的語言能力.
  • 在他們感興趣的交談題目中會有很短的對話交談
  • 用語言在廣泛多樣情況下來與人溝通 (例如: 拿東西.問問題,玩,得到安慰,分享過去經歷).
  • 講話清楚到對他們不太認識的成人都會聽得懂.
  • 會用富有想像力和創造力的方法來玩耍,包括簡單的假像遊戲.

注意

如果你發現你的孩子有以下的情況,請詢問你的兒科醫生或語言治療師的意見:

  • 用少於50個不同的單詞
  • 不明白別人對他/她說的是什麼
  • 不能維持互相交流或者有簡單的對話
  • 在玩耍的過程中不能模仿社會行為

 

語音,語言&聽力時間表:兩歲到三歲,引用的影片由美國語言聽力協會所提供(http://www.youtube.com/watch?v=Tt42ZFmTjPk&feature=relmfu).

 

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